Creación y lectura a partir del arte
El programa «Lenguajes del conocimiento» pretende potenciar el impulso de experimentar, es decir, de crear para conocer o conocer para cr...
La gramática de la primera lengua en la escuela obligatoria
En este texto nos situamos en la línea de aquellos trabajos que consideran que la enseñanza gramatical constituye un aspecto importante ...
El trabajo cooperativo en la pedagogía de proyectos
El trabajo en equipos cooperativos es una forma de organización social del aula cada vez más empleada en las escuelas que tienen en cuen...
La educación vial como promotora de valores ambientales y ciudadanos
La mejor manera de acercar la educación vial a los centros escolares es a través de la participación, el compromiso de toda la co...
Educabilidad
En este artículo de opinión, Jaume Funes, hablando de la «educabilidad», invita a recordar que educar exige condic...
Experimentos e investigaciones en Física
¿Qué tipos de trabajos prácticos se pueden realizar en el aula o en el laboratorio? En este capítulo se habla de ello, pre...
D’aprendre se n’aprèn.
El desarrollo de la competencia simbólica
Best sellers , El código da VinciEste proceso formativo no es nada más ni nada menos que la educación simbólica, una actitud ante el ...