Va de… las emociones en la escuela
De lo que digo y pienso que hago… a lo que en realidad hago. De lo que decimos hacer en equipo… y hacemos. De hacer sin pensar… a pe...
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Inter-actividad: el museo como espacio para la participación
Museo como espacio mágico y espacio aburrido, centro para la ensoñación y el aprendizaje, para el bostezo y la repetición... ¿Podrí...
Introducción al caos determinista
Entre los grandes desarrollos de la física del siglo XX se encuentra el concepto de caos determinista, cuyos orígenes históricos ...
LOMCE: que no ens aixequin la camisa!
Algunas propuestas para una didáctica de la socialización
