Educación intercultural y conflicto: la visión del profesorado
IntroducciónEl presente artículo pretende exponer los resultados más relevantes de un estudio que se ha acercado a la concepción educ...
Fidel Revilla, miembro de Acción Educativa. Apostar por la infancia para un futuro mejor
Lleva más de 35 años trabajando en Acción Educativa (Madrid), un proyecto en el que cree firmemente y al que ha dedicado una gran part...
Filosofía en enseñanza bilingüe (inglés-gallego) en Galicia
Contexto, objetivos y referentes pedagógicos. Filosofía CLIL en GaliciaEl IES Porto do Son (A Coruña) tiene 640 alumnos y 56 profesore...
Sentidos
Unas veces me siento / como pobre colina / y otras como montaña / de cumbres repetidas. / Unas veces me siento / como un acantilado / y ...
La literatura, al alcance de todos
La búsqueda de nuevas propuestas didácticas que motiven e impliquen al alumnado en su propio proceso de aprendizaje es un reto constant...
Deporte y género
Cuando planteo la cuestión del género y el deporte a mis estudiantes, automáticamente surgen en el aula comentarios como "ellas no hac...
Cultura africana en las aulas: sensibilidad social
Proyecto SOLMAN de sensibilización SOLMAN es una ONG de ayuda al desarrollo cuyo ámbito de actuación se extiende sobre tres ejes: proy...
Mejorar la escritura a través de la resolución de problemas y viceversa
Esta experiencia se llevó a cabo durante el curso 2006-2007 en el IES Sixto Marco (Elche). El grupo objeto de este enfoque fue un 2.º d...
