La carta al almacén de naranjas
En esta contribución damos a conocer el trabajo realizado en dos aulas de segundo curso de educación primaria a partir del cual se siste...
Contenido del producto 372672
«No, pobre, pero ¡cómo lo vamos a suspender!»
Alumnos del máster de secundaria y profesorado novel explican la primera vez que se encontraron con una situación nueva, algún he...
Preparar la rentadora, una activitat quotidiana
ConVigoTablets
El fin último del proyecto 'ConVigoTablets' es integrar las TIC a través del uso de dispositivos móviles como un medio para desar...
La construcción de un hipertexto
Un grupo de 6.º se muestra interesado en investigar y conocer grandes episodios que se vivieron en Europa durante el siglo XX. Comienzan ...
De dentistas y cardiólogos. ¿Se trata de coordinación?
Antonio A. Márquez Ordóñez Maestro de pedagogía inclusiva Blog Si es por el maestro, nunca aprendo https://siesporelmaestronuncaap...
Conversar y convencer
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...