Encuentros
La utilización del aula digital en las clases de ciencias de secundaria
El artículo examina los recursos digitales que usa el profesorado y describe los patrones de uso identificados más frecuentemente en la ...
A comprar comida… ¿con los apuntes de clase?
En este trabajo se analiza qué ciencia encuentra el ciudadano cuando se enfrenta a algo tan habitual como elegir los alimentos de cada d&...
El papel de la argumentación en la clase de ciencias
¿Cuáles son las dimensiones más importantes de aprender ciencias? Aprender ciencias consiste en llevar a cabo prácticas ci...
Colecciones y claves dicotómicas
Este trabajo pretende ofrecer los recursos y motivaciones necesarias para trabajar de forma óptima la competencia científica desde las p...
Ohm Zone: un laboratorio virtual para el aprendizaje de la electricidad y la formación del profe...
En este trabajo mostramos una experiencia de formación inicial del profesorado de enseñanza secundaria, basada en el diseño y val...
Arabidopsis: la planta que une a alumnos, profesores y científicos
A partir de la participación en un taller que persigue la colaboración entre docentes y científicos surge la posibilidad de reali...
Aprender sobre la naturaleza de la ciencia con noticias científicas de actualidad
El presente artículo tiene por objeto llamar la atención sobre la necesidad de promover propuestas didácticas que favorezcan la i...
