¿Puede la competencia científica acercar la ciencia a los intereses del alumnado?
¿Es realmente difícil aprender ciencias de la naturaleza?"Las ciencias son más difíciles" es una frase que se oye repetidamente en la...
ENCUENTROS
30 Congresso Internacional de Educação Física - FIEP 2015: «O Profissional de Educação Física na América Latina» El congreso pret...
Las actividades prácticas en contextos multiculturales de la educación infantil y primaria
La escolarización debería ser multicultural, no solo por motivos morales, en el sentido de que los contenidos multiculturales han de fo...
El estudio de los ecosistemas
El concepto de ecosistema es central para la comprensión del funcionamiento de la naturaleza, ya que ayuda a establecer una visión comp...
RESEÑA: Investigación y transferencia para una educación en ciencias: Un reto emocionante
En esta recopilación se incluyen los textos completos de las conferencias plenarias. La primera, a cargo de Digna Couso, aborda el reto ...
La alimentación: algo más que ingerir alimentos
No deja de sorprender que en las sociedades más ricas en recursos, y avanzadas en el desarrollo científico y tecnológico, la alimentac...
RESEÑA: Una educación física para la vida. Recursos prácticos para un aprendizaje funcional.
Carles González, Meritxell Monguillot y Carles Zurita nos ofrecen un libro con un título muy revelador. Desde las primeras páginas, se...
WEBS: Plataformas de ciencia interactiva
Spongelab Geniverse
