¿Cuál es el efecto de la sal sobre el hielo?
Presentamos la secuencia completa de actividades de corta duración (sensopíldoras) que, por un lado, involucra a los participantes en la...
El cos en la pedagogia Freinet
El cuerpo ha sido siempre un elemento fundamental para la pedagogía Freinet. Tanto en los congresos españoles del Movimiento Cooperativo...
¡El viaje de una miga de pan!
Presentamos una experiencia realizada con alumnado de 3.º de primaria en el aula de ciencias, en la que se utilizó un cuento como recurso...
El papel de la maestra, del maestro en educación infantil: Yo soy para que tú puedas ser
Las moléculas vistas o imaginadas
En este artículo se propone una secuencia para la introducción de las propiedades de los gases en los primeros cursos de la enseñ...
Per què puc córrer al pati i una taula no?
La mayor parte de las metodologías educativas modernas apuntan a la necesidad de que el alumnado aprenda a construir su propio aprendizaj...
Investigando, descubriendo e innovando en nuestra fábrica de juguetes
Este proyecto fue realizado con alumnado de 1.º de educación primaria del CPI de Castroverde (Lugo). Se desarrolló en varias fases ...
Enseñanza sobre gases, líquidos y sólidos
En este artículo proponemos un itinerario para la enseñanza de la estructura de todas las cosas, con especial atención a la base ...
