Descobrint les potencialitats del jovent de Badalona Sud amb l’ApS
La frontera entre las sustancias naturales, artificiales y sintéticas: tres actividades experime...
No siempre es fácil clasificar y poner etiquetas a las sustancias que nos rodean. Mediante tres experiencias sencillas y fáciles de hace...
De què en diem “respecte”?
Aprendiendo sobre las propiedades de las sustancias a partir del análisis de los productos de li...
La gestió de la convivència al centre autònom
Reflexiones epistemológicas sobre el concepto de sustancia pura
El concepto de sustancia pura es central en la química, y muy particularmente en ESO y bachillerato. La forma de presentación en manuale...
La Nessie, més que un monstre, una aula d’autoaprenentatge!
Mascarillas y patio