Quin lloc ocupen l´acció i l´expressió espontànies dels infants a l´escola?
El juego espontáneo es una necesidad de los niños y niñas a la que, en la escuela El Martinet, intentamos darle espacio. En las e...
Profesorado: entre la anécdota y la categoría
Parece incrementarse la presión sobre la educación para alcanzar resultados satisfactorios, medidos en pruebas internacionales. Esto sue...
Llegir amb el cos
El joc, al cor del procés d´ensenyament i aprenentatge
«El juego es el disfraz del aprendizaje.» ¿Os imagináis el aprendizaje disfrazado de juego colándose en la escuela? &...
Internet para trabajar la probabilidad
En los últimos años, el interés mostrado por parte de los organismos oficiales por aunar la enseñanza de las matemá...
Les matemàtiques amb Pinterest
El día 3 de noviembre de 1997, Jordi y Dolors (padres de tres hijos que entonces tenían 14, 16 y 18 años) acogieron a una ni&ntil...
Bolas, fichas, monedas… ¿Cómo podemos ir introduciendo la probabilidad en primaria?
El propósito de este artículo es presentar una colección de situaciones de aula para la enseñanza de la probabilidad en di...