De desear
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
El valor de la palabra
El valor de la palabra Iniciamos el año de la esperanza inmerso en un ambicioso plan de vacunación con prioridad para nuestra gente mayor...
Reflexión y evaluación de las emociones
El texto pone en valor las emociones vividas en proyectos de aprendizaje-servicio (ApS) aplicados en educación física y su vinculaci&oac...
Bases para una teoría general de la edición didáctica
Las lecturas obligatorias han generado la necesidad de un tipo de edición, la llamada edición didáctica, diferente por muchos concepto...
Aprendizaje cooperativo: cuando el alumnado enseña
El caso expuesto presenta cómo una profesora de matemáticas descubre el potencial del aprendizaje cooperativo entre el alumnado en un ac...
Las emociones, nuestra apreciada maleta
Muchos de nosotros hemos crecido creyendo que expresar las emociones era un acto asociado a personas débiles o poco estables. Afortunada...
«Ahora me tienes que dar la vuelta»
En el Colegio Público J.M. Barandiaran de Nanclares de Oca (Álava), surge el interés de los alumnos y las alumnas por conocer el ...
Millorem en l’escriptura amb l’aprenentatge cooperatiu
La unidad didáctica pretende utilizar las estrategias del aprendizaje cooperativo para llevar a cabo un trabajo de expresión escrita m&a...
