Cansados de la palabra utopía
Cuando se inician movimientos de transformación en el ámbito educativo, frecuentemente son tachados de utópicos. El inmovilismo p...
Trabajando en equipos aprendemos mejor
En este artículo explicamos la evolución del proyecto de aprendizaje cooperativo en la escuela Camí del Mig de Mataró (Bar...
Una margarita no es una flor
La entrega de un ramo de flores a una investigadora en un centro educativo en un acto del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la C...
Taules de programació: I ara què faig? Taller d'acompanyament emocional
Taules de programació de la proposta didàctica A continuació es presenta la programació de la unitat didàctica «I ara qu...
Un pla d’equip entre alumnes i professors
Crear un relato: un proyecto sobre escritura colaborativa
Este artículo muestra una propuesta para trabajar la escritura creativa y colaborativa en el aula de lengua y literatura de 2.º de ESO. L...
La creatividad como motor de cambio y transformación a través del juego (1.ª parte)
Los niños y las niñas utilizan y crean constantemente nuevos códigos y formas de relación que surgen de la espontaneidad f...
Desenmascarar la publicidad deshonesta
