La diferenciació entre el jo i el no-jo.
Las TIC-TAC-TEP aterrizan en las bibliotecas escolares
Las herramientas y posibilidades que nos ofrece la web social en las bibliotecas escolares y en actividades de fomento de la lectura son ...
Josep Maria Rodés: «Quan el projecte és de tots, tothom l’aplica»
Es el jefe de estudios de la escuela Guinardó de Barcelona, una cooperativa de maestros que ha impulsado, a lo largo de muchos años, un ...
Vestido nuevo, acción tutorial para la aceptación de las personas trans
Las personas transexuales representan uno de los colectivos más vulnerados del sistema educativo. Los centros deberían atender sus neces...
Comissions mixtes de famílies i mestres a l´Escola dels Encants
Comissions mixtes de famílies i mestres a l’Escola dels Encants En aquest text mostrarem com s’organitza l’Escola dels Encants ...
Tablas de programación de la propuesta didáctica
Las tablas de programación que presentamos incluyen: Las competencias básicas escogidas y sus aportaciones. Los ámbitos, los objetivos ...
Una experiencia motivadora: la revista escolar
Este artículo pretende exponer de manera sencilla y breve un ejemplo de proyecto interdisciplinar centrado en una temática contextualiza...
¿Cómo dirigimos los propios procesos de aprendizaje?
En este artículo de opinión, Antoni Portella lanza una serie de reflexiones y de preguntas relacionadas con la formación permanen...
