Prácticas e identidades de los maestros rurales franceses
Las investigaciones recientes sobre las prácticas de los docentes que ejercen en escuelas rurales ponen de manifiesto la existencia de un...
«Ser libre es hacer lo que me da la gana»
En la lectura del capítulo 7 de "Pimi" (Lipman, 2005), los padres de dos niñas van una tarde a visitar a un amigo al hospital. Las dos n...
El reto de integrar e implicar a un estudiante con dificultades
Se presenta el caso de un estudiante con alto rendimiento, pero con una alteración funcional de la comunicación verbal; se decide trabaj...
Evaluación de aprendizajes en grupos multigrado de escuela rural
A partir de una escena descrita por un docente de un aula multigrado de escuela rural, se pueden evidenciar los problemas derivados de la...
La asamblea en secundaria
La asamblea en secundaria Hacia un aula comunitaria como proyecto de democracia real José Antonio Mérida Donoso Las propuestas de fortale...
De la solidaridad a la práctica solidaria
La evidencia en la práctica Evidencia aplicada En un mundo cada vez más individualista y competitivo, el aprendizaje dialógico promueve ...
PEHC – Iniciación deportiva
El cuerpo en la pedagogía Freinet
El cuerpo ha sido siempre un elemento fundamental para la pedagogía Freinet. Tanto en los congresos españoles del Movimiento Cooperativo...
