Obrim una finestra al món
Pistes per a l’avaluació: Instal·lacions
La transición en España: una valoración crítica
Introducción"La transición en España: una valoración crítica" es una propuesta didáctica que pretende aportar elementos de reflexi...
Nous actors a la comunitat escolar: el cas dels educadors socials
Frente a los innumerables encargos que actualmente saturan la actividad cotidiana de maestros y profesores, los autores del artículo apor...
Rosa Regàs: «Somos lo que hemos aprendido en la infancia; cuanto más atrás, mejor»
Rosa Regàs asistió, de los 3 a los 5 años, a la escuela que Célestin Freinet tenía en Saint Paul en Vence (Francia)...
Amparo Tomé, mestra jubilada. Cal trencar motlles
Recursos per a la pràctica: Instal·lacions de joc presimbòlic i simbòlic
El papel de la maestra, del maestro en educación infantil: Yo soy para que tú puedas ser