Las preguntas estúpidas
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
Celebramos la paz con Ho´oponopono
La "paz" no es un concepto que tenemos que aprender o enseñar, sino que se manifiesta como una forma de ser y de vivir. Trabajar con Ho’o...
Gestión de los indicadores para una evaluación trans-formativa
La evaluación de centro mediante indicadores tiene una dimensión formativa para el centro como organización, aporta ideas e ilumi...
Som molt petits, però fem coses molt grans
Francisco Sanz: «Conocer los sentimientos de nuestro alumnado en episodios como estos puede serv...
La excepcionalidad de lo acontecido hace que también este retrato sea excepcional. Esta vez esta especie de radiografía gira en torno a ...
Material complementari per al professorat: Geometria 3.0
Geometría 3.0 es un proyecto que trabaja la competencia matemática a través del lenguaje de programación Scratch 3.0 en un...
Eva Horcajada: mujer, directora de centro y alcaldesa
Con voz directa y discurso conciso, Eva me explica cómo ha llegado a ser directora de la escuela de Raimat (Lleida) y, a la vez, alcaldes...
El currículum integrat en un cas aplicat: projecte planetari