El lobo disfrazado de crisis
Rafel Bisquerra: «No existe ninguna evaluación que pregunte cómo se ha emocionado un alumno»
La educación emocional tiene grandes propósitos a largo plazo: la acción, pues, ha de ser firme, persistente, transversal y compr...
LIBROS
Aprendizaje universitario: Resultados de investigaciones para mejorarlo PORLÁN, R.; VILLAREJORAMOS, Á. F. (coords.) Morata, 2022 Se criti...
Trabajando en equipos aprendemos mejor
En este artículo explicamos la evolución del proyecto de aprendizaje cooperativo en la escuela Camí del Mig de Mataró (Bar...
Connectar escola i entorn: el Passaport Edunauta
Connectar escola i entorn: el Passaport Edunauta Laura López, Oriol Roca Imagineu una eina d’educació comunitària que connecti te...
¿Trabajamos con nosotros mismos para mejorar el entorno laboral?
Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar individual y colectivamente. La fortaleza y el crec...
Milena en cuestión
Art i ODS
