Conflicte armat a Colòmbia i escriptura de contes infantils
Este texto nace de la experiencia pedagógica en una zona rural del Guaviare (Colombia) en medio del conflcto armado entre la guerrila de ...
¿Competencia para la transición ecológica?
«Educación socioambiental y patrimonio: de lo local a lo global» es una de las líneas de investigación del grupo Soci...
Rosa Regàs: «Som el que hem après a la infància. Com més enrere, millor»
Rosa Regàs asistió, de los 3 a los 5 años, a la escuela que Célestin Freinet tenía en Saint Paul en Vence (Francia)...
Retrato social
Esta experiencia parte de la visita al instituto del artista Àlvar Calvet, que dedica gran parte de su obra a conocer y dar voz a diferen...
El joc, al cor del procés d´ensenyament i aprenentatge
«El juego es el disfraz del aprendizaje.» ¿Os imagináis el aprendizaje disfrazado de juego colándose en la escuela? &...
Vídeo para sensibilizar el aula
La experiencia que presentamos está centrada en el uso del vídeo como recurso didáctico para el estímulo y la potenciaci&o...
Danza contact improvisation en la universidad
En este estudio se analiza el proceso de inclusión de una alumna invidente en un taller universitario de danza contact improvisation; se ...
Poesia i joc