Aprendizaje dialógico. Base teórica de las comunidades.
La infancia, un regalo y también un tesoro
Estoy totalmente de acuerdo con las interpelaciones que hace el artículo. Urge una nueva mirada a la infancia. Se hace necesario atender...
RECURSOS PARA LA PRÁCTICA
Aprenden a decir no desde los primeros meses En la EI Cappont, niños y niños se mueven libremente dentro de un espacio abierto, donde van...
El procediment d’anàlisi en la producció de textos: reconstruïr la consigna
¿Cómo hacer para analizar las producciones escritas de los alumnos y para seleccionar las dimensiones que se priorizarán en el tr...
Responsabilidad y compromiso. Respuestas saludables
Sabemos que hay acciones que funcionan. Queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como c...
La expresión corporal en un aula de convivencia
Se expone una propuesta de intervención, basada en expresión corporal, dirigida a la mejora de la autoestima del alumnado de un aula de ...
Ciudadanía y trabajo con escalas
El proyecto educativo que presentamos convierte los problemas de convivencia en contenidos de ciencias sociales para secundaria, organiza...
Iniciar i sostenir pràctiques de docència compartida a les aules
La docencia compartida (DC) se convierte en una potente estrategia para el aprendizaje entre docentes, así como para la mejora profesiona...