Encuentros
Explicar la història amb molt d’art
Los encuentros con los ilustradores --charlas o talleres-- son una buena manera de enseñar a leer las imágenes. Es como cuando un mago d...
¿Cómo representamos el mundo?
Esta secuencia didáctica pretende que el alumnado tome conciencia de las diferentes maneras que existen de representar la Tierra. Se cons...
Performances. Estaciones de paso en procesos artísticos comunitarios
El siguiente texto es una reflexión sobre la pertinencia de llevar a cabo performances en proyectos artísticos comunitarios desde las di...
Parlar, escoltar, llegir, escriure i gaudir: el treball per racons a classe
Promover el desarrollo de la competencia comunicativa mediante el trabajo por rincones comporta que el profesional tenga que diseñar y pl...
Elaborar inferencias en el aula
Inferir es una habilidad cognitiva que favorece la comprensión lingüística, el aprendizaje y también el ajuste al contexto p...
Material per a l’alumnat: El projecte Senticolor
Integración lingüística del alumnado inmigrado
En el País Vasco el alumnado de origen inmigrante se enfrenta al reto de cursar un currículo bilingüe con una lengua de uso social min...
