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Contextualización de la experienciaLa experiencia que presentamos a continuación se basa en el desarrollo y la utilización de las acti...
Para redondear
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Perdut al museu VERA, L. Combel, 2021 Els protagonistes d’aquest, profusament acolorit, llibre són un pare i un fill que recorren les sal...
Una mirada científica inclusiva en un espacio familiar
Retos interactivos con responsabilidad compartida
El modelo «retos interactivos con responsabilidad compartida» (RIRC) permite desarrollar los principios del aprendizaje dialógico e...
Optimisme pedagògic, encara no! Respostes saludables
Sabemos que hay acciones que funcionan. Queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como c...
Ensenyaments sense aprenentatge
Pasamos muchas horas en las aulas, pero a veces las propuestas no tienen fuerza y los niños y las niñas no terminan de conectar. Todo el...
Aprendre de l’entorn i a l’entorn
Os presentamos una propuesta que toma como referencia el trabajo desarrollado desde los años sesenta en las "magnet schools" de Estados U...
