Per què no s’aprofita el menjar que sobra?
Àlbums il·lustrats que acosten generacions
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Cómo preparamos una salida al entorno
Salir del aula para hacer actividades de conocimiento del entorno debería ser una necesidad. Habitualmente, en el aula se dan procesos co...
Los orientadores, intérpretes entre educadores y familias
Se define la acción orientadora como una actividad de mediación e interpretación entre docentes y familias, entendiendo que esta ...
¿Qué pesa más, un planeta o un meterorito?
Las preguntas sobre los planetas abren un espacio de investigación que irá derivando en la necesidad de construir figuras planas y en vo...
“Un docent afecta emocionalment l’infant” Boris Cyrulnik
Educación geográfica para la sostenibilidad y formación de competencias espaciales
El propósito del presente artículo consiste en presentar y analizar estrategias didácticas de aula para la enseñanza-aprendizaje del ...
La gran travesía
La gran travesía Un cuento motor para repensar la migración desde la justicia social Rodrigo Atienza Gago CEIP José Senent. Massarrojos...