El enfoque basado en la autoconstrucción de materiales
En este artículo se muestra el desarrollo de una experiencia basada en la autoconstrucción de materiales con alumnado de un centro de ed...
Escoltem les experiències.
Tejiendo a telar también se aprenden matemáticas
Tejer a telar es una experiencia agradable para niños y niñas entre 3 y 6 años que favorece el logro de la noción de n&uac...
Soluciones escolares a los problemas ciudadanos
¿Es posible fomentar la participación política y cívica de la ciudadanía desde las aulas? ¿Se pueden compart...
L’evidència en la pràctica: Coneixements previs. Els coneixements previs, el ciment de tot el q...
«Mi cojín», una propuesta de creación de un espacio lector
Esta propuesta didáctica se centra en la etapa de educación primaria, en los niveles de 4.º a 6.º. La propuesta surge como con...
La participació de les famílies en un projecte d’innovació educativa
Noemí Font: «La inclusió comença quan entenem que les persones amb discapacitat ho poden fer ...
Noemí Font: «La inclusió comença quan entenem que les persones amb discapacitat ho poden fer gairebé tot, amb adaptacions...
