Ensenyar, una feina estressant?
Años de pobreza contados por nuestros abuelos y abuelas
¿Por qué utilizar las fuentes orales en clase?Un grupo de profesores del IES Giner de los Ríos (de lengua y literatura, geografía e h...
Efemérides en las escuelas de Argentina
El siguiente artículo tiene por objetivo problematizar la conmemoración de las efemérides patrias escolares en la Argentina. Se p...
Ancestors: Històries d’Atapuerca. Un videojoc educatiu
Los videojuegos son uno de los medios más atractivos a nuestra disposición para comunicar conocimientos sobre el pasado. Combinar intera...
Recursos para el aula: Architecture gothique romane
Esta propuesta didáctica se basa en la aplicación móvil Architecture gothique romane, que trabaja la arquitectura románica...
Avorriment creatiu, per què?
En este artículo de opinión, Miguel Ángel D'Acosta Balbín reflexiona sobre la importancia de dar a nuestros niños y...
Nueva ley, viejas disputas
Va de… las emociones en la escuela
De lo que digo y pienso que hago… a lo que en realidad hago. De lo que decimos hacer en equipo… y hacemos. De hacer sin pensar… a pe...
