Va de… el treball per projectes
De lo que digo y pienso que hago… a lo que en realidad hago. De lo que decimos hacer en equipo… y hacemos. De hacer sin pensar… a...
Vo-ca-lit-zant, Filmora com a conductor pedagògic a l’ortografia, la morfosintaxi i la interpreta...
Vo-ca-lit-zant, Filmora com a conductor pedagògic a l’ortografia, la morfosintaxi i la interpretació L’eina Filmora com a eix ve...
Parálisis o innovación, tú decides
Todo ha cambiado en cuestión de una pandemia: miedo, rabia angustia, incertidumbre, frustración, cansancio, ilusión… &ique...
Léeselo, no se lo cuentes
A Mikel siempre le ha gustado leer. Lee en su libro electrónico y en papel, lee las noticias y los carteles de las convocatorias que le i...
Francesco Tonucci
«Nuestros hijos e hijas son mucho más capaces de lo que pensamos» Cinta Vidal, Cristina Elorza Mirar con ojos de niños y niña...
Electromagnetismo y formación ciudadana
La enseñanza de las ciencias debe formar ciudadanos capaces de participar y tomar decisiones en los problemas sociocientíficos que nos a...
Quan la vida quotidiana esdevé l´escola
El pasado 13 de mayo de 2020, en pleno confinamiento, la escuela Illa de Sabadell celebró un encuentro virtual con la presencia de Eulàl...
Estructures d´aprenentatge col·laboratiu entre docents. Oportunitats de desenvolupament profess...
Estructures d’aprenentatge col·laboratiu entre docents. Oportunitats de desenvolupament professional docent en el dia a dia David Duran, ...
