Trabajar las normas en los centros
El objetivo de este artículo es mostrar el valor pedagógico de la reflexión sobre las normas que regulan la participación ...
Finca Tierra Prometida: un modelo de educación transformador
Eulin Patricia Chacón Gamboa En la Escuela San Francisco de Peñas Blancas de San Ramón (Costa Rica) se ha implementado el proyecto vinc...
Componem música amb la tauleta tàctil
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Automatizar las tablas de multiplicar Un propósito que va más allá de 3.o de primaria Albert Vilalta Riera Cecilia Calvo Pesce Eudald C...
Recursos per a la pràctica: I mentre juguen…, jo què faig?
RECURSOS PER A LA PRÀCTICA I mentre juguen..., jo què faig? Encara que es continua mantenint en moltes realitats aquesta actitud de mestr...
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Ara més que mai, cal ser valent i obrir l’escola a l’entorn Xavier López Ortín L’Escola Octavio Paz deixa entrar l...
En un país multicolor, existia la inclusió
Testimonio de una madre sobre la escuela inclusiva.
Comunidades de práctica y centros educativos: ¿podemos compartir maneras de trabajar?
La escuela Jaume Miret de Soses ha puesto en marcha una comunidad de práctica con el objetivo de crear un espacio de reflexión y debate ...
