L’ús de mòbils a l’institut
¿Debemos permitir los móviles en el aula, limitar su uso o prohibirlos? En un ejercicio de reflexión, alumnado y profesorado se c...
De pal, d’impremta o lligada?
El debate sobre qué tipo de letra debe priorizarse en la alfabetización inicial está en plena efervescencia en educación i...
Desplaçar el centre
Se relata, en un tono abiertamente personal, la transformación del concepto mismo de educación literaria en el imaginario profesional de...
El primer contacto con Juan Sánchez-Enciso es cálido y reconfortante. Su mirada es inteligente y curiosa. Viéndolo, no sorprende ...
Reseña: 21 lecciones para el siglo XXI
Cibermentores
En el IES Parquesol, en Valladolid, el objetivo no es solo estudiar, sino también formarse como persona, garantizando la convivencia entr...
La esencia emocional
En este artículo de opinión, Rosa Miralles reflexiona sobre la necesidad de priorizar el bienestar emocional para dar pie a los aprendiz...
Grups heterogenis en educació infantil