La píldora del día después, un recurso de emergencia
Diversos estudios confirman que el uso de la píldora contraceptiva de emergencia, o «pastilla del día después», está aumentando, es...
Montse Boliart, tècnica d’educació infantil. Aprendre dels que en saben
Com participa tota l’escola en un projecte
Núria Castejon, directora de programas testimoniales. «Si los escuchas, algunos te hacen parar»
Núria posee una larga trayectoria en programas en los que la voz de sus protagonistas traza el camino de los contenidos: «Trabajamos a pa...
Aprender a cuidarnos
Aprender a cuidarnos Edurne Aizpurua Mendizabal, Rakel Benitez Benitez, Isaak Aranberri Agirre En Zumaiena, concebimos la escuela como un...
Narrativas de maestros sobre infancia indígena
RASTREJANT PER LA XARXATROBADESCONVOCATÒRIES
RASTREJANT PER LA XARXA Píldoras de Educación Podcast per a mestres inquiets que aposten per un canvi metodològic, on s’hi compar...
El jardín botánico, un recurso educativo para el estudio de la biodiversidad
Ricard Pitarch Garcia IES J. B. Porcar. Castelló de la Plana RIPIGA@hotmail.com La visita a un jardín botánico permite poner en contact...
