Las niñeras digitales, una realidad
Joan es un niño de 3 años que empezó la escuela en septiembre. Hoy me he reunido con su padre y su madre para saber un poco c&oac...
Decidnos, Dante y Petrarca, ¿qué es amar?
En este proyecto el alumnado de literatura universal crea una entrevista radiofónica para explicar la concepción del amor que aparece e...
Salida de estudio al bosque de l’Isern
En este artículo se relata la experiencia llevada a cabo con el alumnado de tercer ciclo de primaria. Se ha realizado un trabajo de campo...
Queda’t de pedra!
¡Quédate de piedra! propone la creación de un bibliotráiler a partir de la novela Pedra de tartera (Canto rodado, 1985), de...
Pistas para la evaluación: Imprescindibles para una vida cotidiana y respetuosa
Relacionarse con la escuela infantil
La asistencia a una escuela infantil no supone sólo un cambio enorme para la vida de los niños sino también para sus padres, que se ve...
Cartografías personales y ciudadanía crítica
Las cartografías personales favorecen la adquisición de los aprendizajes cartográficos al vincular emocionalmente al alumnado con...
Sostenibilidad de los proyectos y de los equipos. Respuestas saludables
Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como cole...