Si no ho recordem és que no ho havíem après
MILENA EN QÜESTIÓ
Percepciones de los alumnos sobre el aprendizaje de la L2 en contextos plurilingües
La diversidad lingüística en el aulaEn la mayoría de los centros educativos nos encontramos con una gran diversidad de lenguas y de cu...
Sumando competencias matemáticas y de sostenibilidad
Implementar y evaluar actividades interdisciplinares Ángel Alsina Ingrid Mulà Universidad de Girona El artículo se estructura en tres p...
Els deures escolars Consigna de l’evidència Continguts d’aprenentatge Els deures serveixen de molt poc o res a l’educació primàr...
¿Ya no importan las notas?
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En este trabajo se presenta el uso de experiencias sencillas de ciencia recreativa como una opción metodológica que permite, por una pa...
Libros. Encuentros. Convocatorias. Webs
Recursos para el aula: Puntodepapel: Concertina y el dragón
Puntodepapel se define como un laboratorio artístico y educativo con diversos objetivos en los que la interdisciplinariedad, la emoción ...