COBERTA
La organización del recreo en alumnado con TEA
El proyecto descrito fue llevado a cabo en un centro ordinario con unidad específica de comunicación y lenguaje de Valencia capital. El ...
Lectura: La croada dels nens
La evidencia en la práctica: Significatividad y funcionalidad. Conectando mapas conceptuales, mu...
L'evidència en la pràctica: Conectando mapas conceptuales, murales y neuronas para un aprendizaje significativo y funcional Evidencia a...
Lu Shu 5.
Aprendiendo a seleccionar alimentos en el recreo escolar
El objetivo de este trabajo es dar a conocer una propuesta que brinde a los estudiantes herramientas que los capacite para seleccionar, e...
Parar l´orella, detenir la mirada, construir sentit
Parar l’orella, detenir la mirada, construir sentit Les bondats de l’àlbum il·lustrat per a l’educació literària...
Biblioteca de Aula. Convocatorias. Encuentros. Web
