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Explorar la gravedad y el rozamiento del aire
Algunas bases para una pedagogía del tiempo
A menudo se ha hablado de estrategias para organizar y aprovechar el tiempo. Es una perspectiva posible y a veces oportuna, pero no es la...
La necessitat d’una revolució metodològica i tecnològica
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El inicioSeptiembre del 2006. Iniciamos un nuevo proyecto en el centro. El protagonista de éste es toda la comunidad educativa; y el mot...
No etiquetar, conocer
Clasificar a un niño en función de sus capacidades o su carácter tiene efectos en la construcción de su identidad. En el c...
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Trayectorias personales de aprendizaje Qué son y cómo incorporarlas a la práctica educativa Moisès Esteban-Guitart Las situaciones...
Conocer el clima social aula supone el principio del trabajo en competencias emocionales
En muchos de los estudios que versan sobre centros escolares se habla de una variable, junto con otras, que de un modo u otro ejerce infl...