«De mayor quiero ser…». La argumentación oral (y escrita) paso a paso
«De mayor quiero ser...». La argumentación oral (y escrita) paso a paso Montserrat Vilà Santasusana, Joana Medina Mayol El art...
Aventuras y desventuras con la proporcionalidad
Camins escolars: cap a una aula de natura inclusiva
Posibilitar la presencia de todo el grupo-clase en actividades de senderismo escolar, aprendiendo y caminando juntos, es el reto que os p...
Capoeira en la educación física escolar
En este texto se describen posibilidades didácticas para la introducción de la capoeira, de manera contextualizada y crítica, en ...
Escuela para todos o todos para la escuela
En contexto: Flashmob: una experiencia en la calle
El "flashmob" es una magnífica forma de aunar el mundo del escenario y el trabajo cotidiano de las clases, permitiendo involucrar a todo ...
La evaluación en las unidades didácticas de educación física: base legal, análisis de tópic...
En este trabajo vamos a analizar cómo se plantea y desarrolla la evaluación dentro de la programación de las unidades didácticas en e...
Exprésate en el confinamiento
Exprésate en el confinamiento Judith Fernández Cando CIFP Santa Catalina. Aranda de Duero (Burgos) Este artículo pretende dar ejemplos ...
