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L'evidència en la pràctica: Aprenentatge cooperatiu L’aprenentatge entre iguals: més aprenentatge i més cohesió! El canvi en l&...
L’ètica en l’educació
En el Informe de la Unesco Replantear la educación se insta a reflexionar y reafirmar la visión humanista de la educación como bi...
Sentidos de la motricidad en Abya Yala
Se consideran los supuestos para darle contenido y base a la motricidad humana desde la perspectiva de Abda Yala. Se establecen vínculos ...
Cómo dar clase a quienes no quieren
Dar clase a quienes no quieren en un mundo aceleradamente cambiante supone un reto que se puede afrontar desde una actitud de lamento inú...
La motricidad a través de un agrupamiento flexible
En la clase de educación física observamos diferencias motrices en el alumnado, ya sea debido al bagaje deportivo de cada alumno o alumn...
Mi educación física
Los humanos no somos problemas o ecuaciones sino historias; nos parecemos menos a las cuentas que a los cuentos.Las historias de vida, y ...
Construir la història del barri des de l’aula
Construir la història del barri des de l’aula Jorge Fernàndez Gonzàlez Lluny dels continguts tradicionals basats en reis, soldats...
Sobreponerse a las «burbujas».
¡Felicitémonos! ¡Felicitemos! Respuestas saludables Sabemos que hemos estado inmersos, sin preparación previa, en un mundo muy com...
