El perfomance com a eina de redefinició del teatre escolar
Rampes per moure’ns i pensar
Àlex i Sara.
Jordi Cots: «Infància ve del llatí in-fans, ‘aquell que no parla, que no té veu’»
Este año, en que el 20 de noviembre hace 30 años de la Convención sobre los Derechos del Niño, hablamos de Jordi Cots Mone...
Per què no s’aprofita el menjar que sobra?
Paraula
Tenir cura dels qui tenen cura
Nos está costando mucho cuidarnos reflexiva y recíprocamente a los profesionales que tenemos el encargo de cuidar de los niños y ...
Un observatori, un espai i una xarxa per mirar la professió docent
