Para redondear: Empezar a escribir. ¿El tipo de letra es importante?
¿Dónde está el azúcar?
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
Del acrosport al teatro musical
El presente artículo relata la experiencia de un grupo de teatro musical, compuesto por alumnado de la ESO, que surge desde el área de e...
Reencantar para aprender
Reencantar para aprender Emociones y aprendizaje-servicio universitario Enrique Rivera García, Carmen Trigueros Cervantes, Francisco Javi...
La vulnerabilitat dels infants amb TEA (trastorn de l’espectre autista)
Cuidar de quienes cuidan
Nos está costando mucho cuidarnos reflexiva y recíprocamente a los profesionales que tenemos el encargo de cuidar de los niños y ...
El paper de l´educació social en centres vulnerables
Somos exploradores europeos: ayudemos a los animales en peligro de extición
El presente trabajo expone una propuesta realizada en una escuela rural con niños de tres a siete años. Tomando el rol de «explora...
