Encuentros
¿Puede la escuela ser un espacio políticamente neutral?
En este artículo de opinión, Guillem Riba reflexiona sobre si la escuela puede ser un espacio políticamente neutral.
El sòl ens alimenta. Un projecte d’hort escolar
Movent el cos, l’emoció i la creativitat pel territori de l’aula
La competencia digital en el trabajo por tareas
Ideas previaslectura multimodal, alfabetización digital, mediáticaschemata, scanning, skimmingEl diseño de tareas integradasEn la escu...
Competencias educativas municipales en Portugal: políticas recientes y perspectivas de futuro.
El objetivo de este artículo es caracterizar las competencias municipales en Portugal en el ámbito de la educación y presentar algunas...
Reconducir el aprendizaje del cambio climático
Propuesta didáctica desde el entorno local Benito Campo País Universidad de Valencia El clima y la explicación del cambio climátic...
Planificar los TFG con una mirada crítica
El alumnado de los Grados de Educación, a través de sus trabajos de fin de grado (TFG) basados en aprendizaje-servicio (ApS), pretende a...
