El desarrollo de un videojuego
Este trabajo describe el proceso de desarrollo de un videojuego en la Escuela Superior de Arte y Tecnología (ESAT), de Valencia, desde la...
Pedagogías emergentes, innovación… ¿también en secundaria?
En este artículo de opinión, M. Concepción Torres reflexiona sobre las pedagogías emergentes.
Ensenyament de l’adjectiu a l’escola secundària
Pese a que en las últimas décadas el adjetivo ha sido objeto de estudio de la gramática, los aportes emanados de la investigaci&o...
EN LÍNE@: Las condiciones emocionales del profesorado
El artículo de Miguel Ángel Santos Guerra «Aulas como aviones», de la sección Foro, fue colgado con tiempo en la web ...
Una mirada sociológica a la infancia de hoy
El artículo aborda la situación de la infancia en relación con el bienestar social a partir de una doble dimensión: la pob...
Construint coneixement de forma compartida
Adolescencia y educación patrimonial
En la adolescencia, etapa clave en el desarrollo de la identidad, surgen retos educativos acordes con el proceso madurativo y la búsqued...
Pep Sivilla
El año 2007 nace en Mataró (Barcelona) el proyecto escolar Joan Coromines como una comunidad de aprendizaje. El centro parte de una con...