Prácticas discursivas dialógicas colectivas
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¿Qué historia del arte enseñar en la ESO? M.ª Luisa Royo Sasot IES Itaca. Zaragoza Marta Guiu Martinez C. P. Enrique de Ossó....
Sigmund Freud: Por una educación al servicio de Eros
FREUD, S. (1992). El malestar en la cultura (1930). En Obras completas (Vol. XXI, pp. 57-140). Amorrortu En las primeras páginas de «El m...
Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos
Consigna de la evidencia Contenidos de aprendizaje de la evidencia Favorecer en el alumnado una disposición activa ante la lectura de te...
Favorecer la comunicación y el lenguaje y detectar dificultades
La escuela infantil de primer ciclo detecta precozmente dificultades de lenguaje e intenta abordarlas facilitando recursos comunicativos ...
José Vicente Albero Molina: «La investigación en los polos nos permite proyectar el impacto de...
José Vicente es ingeniero técnico de formación y en su trayectoria profesional se ha especializado en instrumentación mete...
Pensar i dir
Segundo curso de primaria CEIP Es Pont de Palma de Mallorca. Hacia los últimos capítulos del libro que leemos, hay una gran fiesta y los...
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