¿Mejoramos nuestra capacidad de gestión emocional?
No existen emociones «buenas» o «malas», ya que todas tienen su función: nos avisan de algo y nos predisponen a la acci...
Crítica de la (lectura) crítica
Crítica de la (lectura) crítica Daniel Cassany Universitat Pompeu Fabra. Barcelona Revisem les sis concepcions més conegudes de lectura...
“Això no és llegir, mestre!”
Apadrina tu equipamiento: un proyecto comunitario en el Raval
Apadrina tu equipamiento es un proyecto comunitario del barrio del Raval (Barcelona) que toma como eje vertebrador el trabajo conjunto en...
Transicions a la renovació pedagògica
Cantar en la ESO a través de la muda de la voz
Este artículo describe un proyecto piloto sobre la realización de un programa de formación vocal con adolescentes en el IES Francisco ...
La experiencia del ajedrez en el ámbito educativo
La experiencia del ajedrez en el ámbito educativo La relación de nuestra escuela, el CP Es Canyar de Manacor, con el ajedrez es muy anter...
Les imatges com a facilitadores de l’aprenentatge