Joan Fuguet, mestre i professor a la Universitat Rovira i Virgili, formador de mestres i de direc...
Construimos conocimiento. Incidimos sobre la realidad
El trabajo por proyectos nos introduce en el mundo de la complejidad. En el artículo, la autora relata, desde la propia práctica, c&oacu...
Los docentes como recurso universal
Gracias a un blog podemos expresar nuestras opiniones e inquietudes, pero también podemos convertirlo en un entorno de trabajo donde orga...
Més enllà de l´observació profètica
Si reducimos la observación a la aplicación de unas técnicas, instrumentos e ítems preestablecidos, nos perderemos una ric...
La nostra ombra és sempre igual?
Las sombras y sus cambios despiertan el interés y la curiosidad de los niños y las niñas desde edades muy tempranas. En este trab...
Descubriendo el interrogante
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
Notícies d’interès
Arquitectos de relatos
En la escuela, ayudamos a los niños y niñas a crear andamios literarios que les empujen a escribir con seguridad, convencidos de que lo ...
