Rosalind Franklin y la estructura helicoidal del ADN
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COBERTA
In memoriam: Emilio Pedrinaci
Naturaleza de la luz: onda-corpúsculo
Presentamos un conjunto de actividades para la enseñanza-aprendizaje de fenómenos, conceptos y modelos sobre la luz. Se adopta el debate...
Investigar para aprender sobre biodiversidad vegetal
Mostramos una experiencia a partir de una situación-problema. El alumnado trabaja en grupo y desarrolla un proyecto que previamente habí...
Construcción e interpretación de gráficas
En este artículo se presentan tres actividades para mejorar la interpretación de gráficas de cinemática por parte del alum...
El ruido sísmico durante el confinamiento: una oportunidad para interpretar gráficos
El confinamiento ha permitido escuchar mejor a la Tierra y obtener datos sobre la actividad humana. En esta propuesta se leen e interpret...
Ámbitos para el aprendizaje e inclusión
Edgar Morin (1999) señalaba, en Los siete saberes necesarios para la educación del futuro, que «la supremacía de un conocim...
