Encuentros
V Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias SIEC 2022 Encuentro virtual, 13-16 de junio de 2022 Este simposio, organizado por l...
¿Quién vive en el patio? Indagando sobre biodiversidad
El patio del instituto es un contexto relevante y significativo porque sitúa el entorno más inmediato del alumnado en el centro de su apr...
Reseña
«Substància química» Educació Química EduQ, núm. 28, 2021 El concepto de sustancia química es uno de los conce...
Una electrólisis para hacer en casa y observar los cambios de pH en los electrodos
Se presenta una sencilla experiencia que permite observar los cambios de pH al hacer la electrólisis del agua, usando un indicador casero...
Aprendemos sobre ecosistemas con aprendizaje servicio en el torrente
Los torrentes son un contexto muy adecuado por su riqueza ecológica y situaciones habituales de degradación. El objetivo principal de est...
Mejorar el desempeño epistémico mediante andamiaje docente
La evidencia en la práctica: Evidencia aplicada El análisis del discurso en una tarea sobre genética y evolución evidencian la importa...
Bioinformática en el aula: estudio del SARS-COV-2
La tecnología asociada a los instrumentos de secuenciación genómica ha avanzado a gran velocidad. La bioinformática permite almace...
El feedback en los aprendizajes: evidencias neuroeducativas
Consigna de la evidencia Contenidos de aprendizaje de la evidencia Favorecer el feedback positivo entre iguales al finalizar las tareas, ...
