Una propuesta metodológica para el aprendizaje de las ciencias sociales en secundaria
En el proceso de enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales en la educación secundaria es necesaria la contextualización de l...
Grow Green App: descubre la biodiversidad
Una aproximación a la prehistoria
La prehistoria es una de las primeras unidades que se encuentran los alumnos de la ESO tras la primaria, y por ello pretendemos presentar...
La enseñanza de la temporalidad en el mundo escolar
Durante 2014 se publicó The History Manifesto de Cambridge, que iniciaba su debate con la sugerente frase: «Un fantasma recorre nuestro t...
Proyecto EDIA. Los REA de ciencias sociales
Construyendo memorias
Se presenta una actividad llevada a cabo por los profesores en formación de historia de la Pontificia Universidad Católica de Valpara&ia...
Las crisis económicas del pasado, desde la perspectiva del presente
Comprender el pasado y aprender el tiempo histórico desde la perspectiva del presente, su contexto y sus valores no es siempre una tarea ...
Enseñar a enseñar. El currículum oculto y su impacto en el alumnado de secundaria
