El color azul
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
Ver cine, hacer cine, pensar cine… (primera parte)
No hay que convencer a nadie al decir que la imagen audiovisual atrapa a los niños y a las niñas como en una tela de araña y les ...
La escuela como base segura para niños y niñas y familias
En las páginas que siguen se defiende el papel de la escuela como posible espacio promotor del desarrollo saludable. Se aborda el papel p...
El papel de la maestra, del maestro en educación infantil: Yo soy para que tú puedas ser
Material para el alumnado: Conocer la Carta de la Tierra a través del cuento Bajo la acacia
El patrimonio urbano como recurso para desmontar estereotipos históricos
Hoy en día, el patrimonio es entendido con un carácter sustantivo y multidimensional, nutrido y alimentado por las aportaciones de una ...
Jubilar-se.
Les situacions problema… anys després