La forma y el fondo ideológico de la LOMCE
L’article intenta fer una anàlisi ideològica de la LOMCE, perquè s’han dut a terme moltes anàlisis de les repe...
La organización de los equipos de centro
Una buena gestión de los equipos de centro resulta clave para el trabajo eficaz del centro educativo como organización. El buen conocimi...
Noticias de interés
Vídeo para sensibilizar el aula
La experiencia que presentamos está centrada en el uso del vídeo como recurso didáctico para el estímulo y la potenciaci&o...
Iberoamérica en los currículos escolares
Surgida a raíz de un proyecto I+D sobre los conocimientos curriculares relativos a la historia de América Latina en nuestra educaci&oacu...
Patricia y Daniel… maestros de circo. La escuela sobre ruedas
Cuando te preparas una entrevista a unos maestros de circo, piensas en alguien que enseña a los niños y niñas a hacer juegos mala...
El tesoro de Aina
Nuestra propuesta surge de la necesidad de crear entornos de aprendizaje respetuosos con el niño, vinculando la cognición y la emoci&oac...
Descubriendo la arqueología
Este artículo describe una experiencia didáctica con alumnos de 1.º de ESO llevada a cabo en el área de ciencias sociales ut...
