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Creemos que, en la escuela, el aula es la realidad social más importante e influyente para los niños y las niñas, y que se tiene ...
Cuídate, báilate
Xuxo Ruiz: «Aprendizaje y emoción tienen que ir de la mano»
Se interesó por la magia con siete años, cuando le «sacaron» una moneda de detrás de la oreja. Aquello le dejó...
¿Que saben en la ESO sobre historia iberoamericana?
En este artículo sintetizamos las principales conclusiones obtenidas del proyecto de investigación «La enseñanza de la hist...
Mapas históricos y libros de texto en América Latina
El presente artículo se orienta a analizar críticamente cómo los mapas históricos son utilizados en algunos libros de text...
Algunas metáforas y un oxímoron
«La música de la memoria» es un proyecto de aprendizaje-servicio sobre el Alzheimer realizado por el alumnado de 2.º y 3.º...
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Nuestra propuesta surge de la necesidad de crear entornos de aprendizaje respetuosos con el niño, vinculando la cognición y la emoci&oac...
En contexto: Comportamiento humano y territorio
Se presentan dos propuestas para iniciar en el aula la temática de los sectores económicos y su ordenación territorial en 3.º...