La enseñanza del patrimonio a partir del entorno próximo a los centros educativos
Presentar el patrimonio de una manera atractiva, cercana y útil a los alumnos puede parecer una tarea compleja en pleno siglo XXI, pero l...
Historia contrafáctica y didáctica de la historia
Aunque en otros países la pregunta «¿Qué hubiera pasado si...?» lleva más de cuarenta años plante&aacut...
La introducción de las fuentes primarias en los materiales de enseñanza-aprendizaje de la historia
Los cambios de modelos de enseñanza-aprendizaje no son fáciles y suelen ser producto de diversos factores que confluyen en el tiempo. En...
Recreación histórica y didáctica
La historia es una disciplina que por su abstracción temporal comporta múltiples dificultades en sus procesos de enseñanza y apre...
Dinamización de visitas
En 2013 nacía el Born Centre Cultural (Born CC), un nuevo y singular equipamiento ubicado en el antiguo mercado del Born que alberga unas...
Arqueología, vivencia y comprensión del pasado
Para beneficiarse de experiencias sólidas de enseñanza y aprendizaje de la historia debemos partir del principio didáctico de han...
Imaginar la historia: una cuestión de imágenes
La historia es una realidad del pasado que sólo podemos conocer a través de evidencias más o menos fragmentarias. El métod...
Vivir la historia
