Diario de una pandemia: educación emocional y Agenda 2030
Diario de una pandemia: educación emocional y Agenda 2030 Antonio José Morales, Dafne García Durá, Carlos Caurín Alonso La CO...
Izaskun Aranbarri, de Berdindu Eskolak
ConnectART o una manera d´unir natura i art
ConnectART o una manera d’unir natura i art Cristina Badia Guinjuan, Teresa Graus Ribes Al començament és important observar les pecul...
Autoestima docente
La idea fuerza que moviliza la argumentación de esta editorial es la autoestima decente; perdón, la autoestima docente. Dentro de un cole...
De la imagen al relato
RASTREANDO POR LA REDENCUENTROSCONVOCATORIAS
RASTREANDO POR LA RED Píldoras de Educación Pódcast para maestros inquietos que apuestan por un cambio metodológico, en el que se ...
De las evidencias a la programación de secuencias
Las finalidades socioeducativas de las ciencias sociales en el marco de la LOMCE
Con la aprobación de la LOMCE, las ciencias sociales han adquirido una relevancia especial en el currículo de educación primaria....