Avaluació de la funció directiva
En este artículo queremos compartir algunas reflexiones sobre cómo el modelo de evaluación de la función directiva puede h...
Propuesta de educación patrimonial en la web 2.0
En el proyecto participan cinco institutos navarros con el objetivo de que el alumnado conozca su patrimonio cultural inmaterial (PCI) y ...
Mirar el espacio públicos con ojos de la infancia
¿Cómo se hace efectivo el derecho a la ciudad y al espacio público en particular desde la óptica de un infante? La investi...
Mètode de no-inculpació i assetjament escolar. Un cas a l´educació primària
Presentem una intervenció basada en el mètode de no-inculpació practicada per solucionar un cas d’assetjament escolar a un ...
S.O.S., nativos digitales en mi clase
Desde que la competencia digital ha ido adquiriendo peso en las aulas, nos hemos esforzado por adaptarnos, tanto al uso de dispositivos y...
Teatro en la escuela: mucho más que interpretación
Cuando hacemos teatro en la escuela, además del trabajo de lengua que nos planteamos (quizá el más visible), hay otros: el reto d...
«Absorció de l´aigua». Una mateixa activitat d´indagació des de P5 fins a sisè de primària
«Absorción del agua» es una nueva propuesta didáctica fundamentada en la metodología del aprendizaje basado en la ind...
Una experiencia motivadora: la revista escolar
Este artículo pretende exponer de manera sencilla y breve un ejemplo de proyecto interdisciplinar centrado en una temática contextualiza...
