Recuperando el aliento: familias en desaceleración
Observando y observándolos: muchas preguntas y algunos descubrimientosMientras nuestros hijos e hijas bebés se movían, se descubrían ...
Educar para la libertad, educar para la cooperación
Cuando las familias de educación infantil vienen a informarse para matricular a sus hijos en el centro y les explicamos nuestro proyecto...
Cultura africana en las aulas: sensibilidad social
Proyecto SOLMAN de sensibilización SOLMAN es una ONG de ayuda al desarrollo cuyo ámbito de actuación se extiende sobre tres ejes: proy...
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Los salvadores del planeta ¡en acción!
Los salvadores del planeta ¡en acción! «El medio ambiente nos une» En los lugares más desfavorecidos de nuestra sociedad, se ...
Construir la ficció a l´aula virtual
Construir la ficció a l’aula virtual María Isabel Gracida Juárez Universitat Nacional Autònoma de Mèxic (UNAM) El prese...
Desafiaments de l´educació inclusiva a l´educació secundària
La atención personalizada, la inclusión y la colaboración entre la familia y el centro es uno de los artículos de nuestra ...
La horda del lector
Integrar redes sociales y YouTube en las aulas para fomentar el hábito lector ¿es una utopía o una posibilidad? En este art&iacut...